درس ۱۳ · أسوهٔ نیکو

پیامبر گرامی اسلام (ص) · سرمشق نیکو
صفحه ۱۱۴ · شروع درس

أسوهٔ نیکو

صورت رسمی کتاب:

فیلترشکن خود را خاموش کنید. بسته به سرعت اینترنت شما فایل صوتی دیر یا زود پخش می‌شود.

پیامبر گرامی اسلام، محمّدبن‌عبدالله (ص)، در آداب و رفتار و اخلاق، أسوهٔ عالمیان است. آن‌چنان که خداوند مهربان در قرآن کریم می‌فرماید:
«به درستی که رسول خدا برای شما أسوه و نمونهٔ نیکویی است.» (سورهٔ احزاب / آیهٔ ۲۱)
صفحه ۱۱۵ · ویژگی‌های اخلاقی پیامبر (ص)

برخی از ویژگی‌های اخلاقی و رفتاری

رسول اکرم (ص) با فرزندان خود به مهر و عطوفت رفتار می‌کرد و می‌فرمود: «فرزندان پاره‌های جگر انسانند.» گاه وقتی به سجده می‌رفت، حسن (ع) و حسین (ع) بر گردن و پشتش می‌نشستند و او چندان در سجده می‌ماند تا آنان پایین بیایند و گاهی به آرامی آنان را پایین می‌آورد و از سجده برمی‌خاست و هر دو را در برمی‌گرفت و بر صورتشان بوسه می‌زد.

رسول اکرم (ص) با خدمتکارانش نیز رأفت و عطوفت داشت. انس بن مالک می‌گفت: «در مدّت ده سال که شبانه‌روز در خدمت و در خانه‌اش بودم، یک‌بار تندخویی و سخن درشت از او ندیدم و نشنیدم.»

در میان جمع، گشاده‌رو بود و در تنهایی، سیمایی محزون و متفکّر داشت. هرگز بر روی کسی خیره نگاه نمی‌کرد و بیشتر اوقات چشم‌هایش را به زمین می‌دوخت. در سلام کردن به همه، حتی به کودکان، پیش‌دستی می‌کرد. هرگاه به مجلسی وارد می‌شد، نزدیک‌ترین جای خالی را اختیار می‌کرد.

از بیماران عیادت می‌کرد. سخن همنشین خود را نمی‌بُرید. بیش از حدّ لزوم سخن نمی‌گفت و اجازه نمی‌داد کسی جز در مقام دادخواهی، در حضور او از دیگری بد بگوید یا دشنام دهد.

هیچ‌گاه زبانش را به دشنام نمی‌آلود. بدرفتاری با شخص خود را می‌بخشید ولی دربارهٔ کسانی که به حریم قانون تجاوز می‌کردند، گذشت و مدارا نداشت.

در زندگی از تجمّل دوری می‌جست. در کارهای منزل به خانواده‌اش کمک می‌نمود و چون بانگ اذان را می‌شنید، به نماز می‌رفت.
صفحه ۱۱۷ · شعر سعدی + خودارزیابی + بن فعل

شعر سعدی در ستایش پیامبر (ص)

صورت رسمی:

فیلترشکن خاموش · بسته به اینترنت دیر یا زود پخش می‌شود.

ماه فرو ماند از جمال محمّد
سرو نباشد به اعتدال محمّد
آدم و نوح و خلیل و موسی و عیسی
آمده مجموع در ظلال محمّد
سعدی اگر عاشقی کنی و جوانی
عشق محمّد بس است و آل محمّد

کلیّات سعدی · گلستان

خودارزیابی

بعد از ۲ اشتباه راهنمای غیرمستقیم باز می‌شود.

۱. رفتار پیامبر (ص) با امام حسن (ع) و امام حسین (ع) چگونه بود؟
مهر و عطوفت · در سجده می‌ماندند · بوسه می‌زد.
۲. کدام رفتار پیامبر (ص) برای تو جالب‌تر است؟ چرا؟
۳. چرا پیامبر (ص) بدرفتاری با خویش را می‌بخشید اما نسبت به قانون‌شکنی گذشت نداشت؟
حق شخصی ≠ حق جامعه و قانون.

دانش زبانی · ساخت، بن و شناسهٔ فعل حال

هر فعل شش ساخت دارد. جزء ثابت = بُن · جزء متغیر = شناسه
می‌نویسم → بن: نویس · شناسه: ـم · پیشوند: می
شخصمفردجمع
اوّلمی‌نویسممی‌نویسیم
دوممی‌نویسیمی‌نویسید
سوممی‌نویسدمی‌نویسند
صفحه ۱۱۸ · گفت‌وگو + نوشتاری

تمرین بن مضارع

بن مضارع این فعل‌ها را مشخص کن
می‌خوانم → خوان · می‌روم → رو · می‌پرسد → پرس · می‌شنوند → شنو

گفت‌وگو

۱. چگونه می‌توانیم از رفتار پیامبر (ص) سرمشق بگیریم؟
۲. شعری دربارهٔ پیامبر (ص) یا معصومین به کلاس بیاور (عنوان/بیت).

فعالیت‌های نوشتاری

۱. برای هر واژه دو هم‌خانواده
۲. واژهٔ صحیح

الف) از سجده ………… (برمی‌خواست / برمی‌خاست)

ب) در مقام ………… (دادخواهی / دادخاهی)

صفحه ۱۱۹ · حکایت چراغ

حکایت · چراغ

صورت رسمی:

فیلترشکن خاموش · بسته به اینترنت دیر یا زود پخش می‌شود.

نابینایی در شب، چراغ به دست و سبوی بر دوش، بر راهی می‌رفت.

یکی او را گفت: «تو که چیزی نمی‌بینی، چراغ به چه کارت می‌آید؟»

گفت: «چراغ از بهر کوردلان تاریک‌اندیش است تا به من تنه نزنند و سبوی مرا نشکنند.»

بهارستان · جامی

یک نابینا شب‌ها چراغ در دست و کوزه بر دوش راه می‌رفت. کسی پرسید: تو که نمی‌بینی چرا چراغ می‌بری؟ گفت: چراغ برای کسانی است که دلشان تاریک است تا به من نخورند و کوزه‌ام را نشکنند.
۱. چرا نابینا چراغ برمی‌داشت؟
۲. معنی «کوردلان تاریک‌اندیش» چیست؟
۳. پیام حکایت را بنویس.